«Невежество и мракобесие никогда не производили

что-нибудь кроме стаи рабов для тирании ".

- Эмилиано Сапата

 

Опрос, проведенный американской компанией по исследованию рынка Civic Science, спросил 3624 респондентов: "должны ли школы в Америке учить арабским цифрам в рамках своей учебной программы? "Опрос не объяснил, что означает термин “арабские цифры”, но результаты этого опроса вызвали смешанные чувства, для людей которые каждый день пользуются интернетом и свободно общаются в глобальном мире контактов и информации.

Более половины американских родителей считают, что в школе не должны изучаться арабские цифры.

Джон Дик, исполнительный директор проводившей опрос компании Civic Science сказал, что результаты были "самым печальным и смешным свидетельством американского фанатизма, который мы когда-либо видели в наших исследованиях".

- 56% опрошенных американцев заявили, что арабские цифры не должны быть частью учебной программы для американских школьников, - сообщает "The Independent[1]".

- 29% процентов респондентов отозвались о цифрах положительно, а 15% затруднились с ответом.

В ходе исследования специально не уточнялось, что под термином «арабские цифры» понимается привычный всем набор из десяти знаков: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9.

Причем сторонников запрета среди республиканцев оказалось почти в два раза больше, чем среди сторонников демократов (72% против 40%). Очевидно, что люди консервативных взглядов бессознательно острее реагируют на слово "арабский".

Но и демократы отличились, высказавшись против изучения в школах теории католического священника Жоржа Леметра о возникновении Вселенной. Леметр - один из основоположников теории Большого взрыва. Здесь, конечно, ключевое "католический священник", что для людей либеральных взглядов подобно красной тряпки для быков.

Цель исследования состояла в том, чтобы  «дразнить»  предубеждение среди тех, кто не понимал вопроса. Эти факты значат, что речь идет не только о знании или незнании, но и о чем – то другом – о предрассудках.

Исследование лишний раз показывает, что либеральные взгляды - это не эволюция гуманистического подхода, а такая же дремучая ересь и предвзятость, как любое другое общественное мнение и стереотипы, только с другими акцентами.

 

[1] The Independent. Friday 17 May 2019. https://www.independent.co.uk/news/arabic-numerals-survey-prejudice-bias-survey-research-civic-science-a8918256.html

 

* * *

 

What is public opinion? Institutional democracy based on ignorance and prejudice

 

"Ignorance and obscurantism have never produced

anything other than flocks of slaves for tyranny."

- Emiliano Zapata

 

A survey by the American market research company Civic Science asked 3,624 respondents: “Should schools in America teach Arabic numerals as part of their curriculum?” The survey did not explain what the term “Arabic numerals” means, but the results of this survey caused mixed feelings for people who use the Internet every day and freely communicate in the global world of contacts and information.

More than half of American parents believe that Arabic numerals should not be studied in school.

John Dick, executive director of Civic Science, a survey company, said the results were "the saddest and most ridiculous testimony of American bigotry we have ever seen in our research."

- 56% of Americans surveyed said that Arabic figures should not be part of the curriculum for American schoolchildren, reports The Independent[1].

- 29% of respondents answered the numbers positively, and 15% found it difficult to answer.

The study did not specifically specify that the term “Arabic numerals” refers to the usual set of ten characters: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 and 9.

Moreover, supporters of the ban among the Republicans turned out to be almost twice as many as among supporters of the Democrats (72% vs. 40%). It is obvious that people of conservative views unconsciously react more sharply to the word "Arabic".

But the Democrats also distinguished themselves by speaking out against studying the theory of the Catholic priest Georges Lemaitre about the origin of the Universe in schools. Lemaitre is one of the founders of the Big Bang theory. Here, of course, is the key "catholic priest", which for people of liberal views is like a red rag for bulls.

The purpose of the study was to “tease” prejudice among those who did not understand the question. These facts mean that it is not only about knowing or not knowing, but also about something else – prejudice.

The study once again shows that liberal views are not an evolution of the humanistic approach, but the same dense heresy and bias, like any other public opinion and stereotypes, only with different accents.

 

[1] The Independent. Friday 17 May 2019. https://www.independent.co.uk/news/arabic-numerals-survey-prejudice-bias-survey-research-civic-science-a8918256.html

 

Contributo di Sergei Kovinskiy

Tota Pulchra: Associazione per la promozione sociale   —   C.F.: 97939900581

Sede Legale: via della Paglia 15 - Roma (RM)   —   IBAN: IT11Q0623005031000040531966

Tota Pulchra
Tota Pulchra Events
Twitter
Youtube
Instagram